Отдел культурно-досуговой деятельности и художественного творчества

 

  Содержание работы отдела направлено на активное вовлечение учащихся в социально-значимую и культурно-досуговую деятельность, создание условий для  развития способностей, талантов, социальной активности детей и подростков.

В отделе работают объединения по профилям:

  • ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ (вокал, хореография, театральное творчество, фольклор, инструментальное творчество)  
  • КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫЙ

Об отделе:

Отдел художественного творчества и культурно-досуговой деятельности – один из ярких отделов Центра детского творчества.

Основные задачи отдела:

— дополнительное образование учащихся;

— профессиональная ориентация;

— формирование и развитие эстетических потребностей и вкусов;

— приобщение к ценностям отечественной и зарубежной культуры, национального творчества, классического и современного искусства;

— привлечение возможностей художественного образования в целях социально-культурной адаптации детей и подростков.

    В настоящее время отдел объединяет 32  творческих коллектива, в которых занимаются около 400 учащихся в возрасте от 4 до 30 лет.

Одной из форм работы отдела являются социально-культурные массовые мероприятия – от праздников коллективов до городских конкурсов и фестивалей, благотворительных спектаклей и концертов.

  Отдел организационно-массовой работы – это праздники, турниры, игры-путешествия, конкурсы, тематические дни, акции с   активным   включением    детей и подростков.

Хореографическая студия

… Танец таит в себе огромное богатство. Занимаясь танцами, ребята познают красоту и силу своего тела, развиваются физически, становятся более уверенными в себе. Хореографические занятия формируют  базу  музыкально-двигательных   умений и навыков, обучают специальным знаниям  по хореографии.   Учащиеся получают представление о выразительности танцевальных движений, отражающей внутренний мир человека, стремятся к совершенствованию своих движений – лёгкости, силе, грации.

  Для многих учащихся Центр начинается с хореографической студии «Пуговки», куда наши малыши неуверенно приходят за руку с мамой в 5 лет и вырастают в замечательных танцоров. Танцевальный коллектив «Светлячок» - это дружный, слаженный, яркий коллектив, умеющий радовать зрителей неподдельным весельем, задором, удивительной раскрепощенностью и артистизмом. В репертуаре танцевального коллектива номера народного и эстрадного танца. Своим мастерством, энергией и необыкновенной мудростью педагог Елена Георгиевна Капуста щедро делится с ребятами. Танцевальный коллектив «Светлячок» –  дипломант Международного Фестиваля Танца «Godеl’2019»в городе Пулавы (Польша).

   Малиновская Виктория Вячеславовна – молодой специалист, педагог дополнительного образования. С первых дней работы нашла общий язык с детьми, а также с их родителями.

   Виктория Вячеславовна работает как с детьми младшего школьного возраста, так и с подростками. Активно внедряет современные формы и методы обучения. Танцевальные коллективы молодого специалиста принимают активное участие в районных и областных мероприятиях. Несмотря на небольшой опыт работы, показывает высокие результаты в своей трудовой деятельности.

 Саматыя Юлия Андреевна работает педагогом дополнительного образования в ГУДО «Центр детского творчества Несвижского района» с февраля 2019 года. В работе педагог проявляет творческую инициативу, стимулирует деятельность учащихся, много внимания уделяет формированию хореографических навыков, правильной осанке, развитию пластики, умению двигаться согласно музыкальному рисунку.

  Юлией Андреевной разработаны и реализуются программы дополнительного образования художественного и физкультурно-спортивного профиля: «Талант», «Бумеранг», «Грация», «Стиль»; «Стиль. Фитнес», «Талант. Фитнес», «Бумеранг. Фитнес» (образовательная область: «хореография», «физическая культура»).

  В профессиональную сферу Юлии Андреевны входит также работа с детьми  дошкольного возраста.

 

   Театральная студия

   Руководитель Ирина Александровна Перцова

   Задача студии  – познакомить детей с народным творчеством, в первую очередь, со сказками;  развивать   творческие способности, отработать дикцию, умение    держаться на сцене, не бояться зрителей, приобрести  навыки, необходимые для жизни. Ребята принимают активное участие в инсценировании произведений, придумывают движения, исходя из личных способностей (хореографических, вокальных). Здесь учащиеся и режиссёры-постановщики, и актёры, и хореографы, и певцы. Цель их: дарить людям радость

 

 

   Вокальная студия

   Пение - один из самых любимых детьми видов музыкальной деятельности. Через пение ребёнок осуществляет шаг к  эмоциональному и познавательному развитию. В этом им помогает опытный педагог – Игорь Евгеньевич Суховей.

 

  Научиться играть на гитаре, петь под гитару – это мечта практически каждого подростка, в силу доступности и демократичности, неоднозначности и выразительности этого инструмента. С появлением электрогитары и средств звукоусиления, появилась рок-музыка и даже целый культурный пласт, называемый рок – культурой.

  Дополнительное образование дает возможность подросткам, не имея музыкального образования, осваивать основы этого вида творчества.

  Главная задача, Александра Евгеньевича Мороза как педагога, руководителя «Инструментального» и «Вокального» объединений, создать комфортные условия для индивидуального развития и возможности реализации собственных творческих, познавательных, коммуникативных потребностей каждого ребёнка в коллективе. И он с этой задачей прекрасно справляется.